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gabinete psicopedagógico en cáceres

Gabinete Psicopedagógico especializado en dificultades del aprendizaje y necesidades de apoyo educativo

En brumiel© somos conscientes de que en algunas ocasiones el esfuerzo que realizan nuestros hijos no se ve recompensado, y entonces, aparece la frustración.

En nuestro centro cuentas con la ayuda y la profesionalidad de nuestros psicopedagogos especializados en el √°mbito educativo y familiar.

dislexia en c√°ceres

Dislexia

Los trastornos específicos del aprendizaje de la lectura pueden ocasionar graves problemas en el rendimiento del alumno si no se detectan a tiempo y se toman las medidas pertinentes. La falta de fluidez y comprensión lectoras suelen ser los problemas más graves.

Discalculia

La discalculia o dificultad del aprendizaje en las matem√°ticas puede provocar retrasos en la resoluci√≥n de ejercicios sencillos y en la adquisici√≥n de conceptos abstractos. Adem√°s, esta dificultad puede ir acompa√Īada de inseguridad y frustraciones emocionales.

Disortografía/ disgrafía

Los trastornos del aprendizaje de la escritura y la ortografía pueden agravarse de manera alarmante si no se diagnostican. Afectando incluso en etapas adultas.

TDAH

Trastorno de déficit de atención e hiperactividad: un diagnóstico riguroso de este trastorno asegura una correcta toma de decisiones que ayudarán al paciente a compensar y superar sus dificultades. Bien se trate de un TDAH con prevalencia de inatención, bien con una hiperactividad acusada, o, por una combinación de ambos factores, siempre es recomendable consultar a un profesional si saltan las alarmas en la escuela a causa de un bajo rendimiento académico y/o dificultades para gestionar la conducta.

Orientaci√≥n acad√©mica y dise√Īo de plan de estudio personalizado

Dise√Īamos, acompa√Īamos y evaluamos planes de estudio personalizados que se adapten a las necesidades espec√≠ficas de los alumnos. Orientaci√≥n acad√©mica, t√©cnicas de estudio, organizaci√≥n y planificaci√≥n. Trabajo integral con las familias.

Nuestro objetivo es poder ayudar a los alumnos a superar sus dificultades con confianza y profesionalidad a través de:

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