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Psicopedagogía en Cáceres: principales dificultades en la lectoescritura

Contamos con Gabinete Psicopedagógico en Cáceres especializado en dificultades en la lectura y la escritura.


¿Cuáles son las principales dificultades que pueden aparecer en el desarrollo de la lectoescritura?

Lectura de palabras imprecisa, lenta o con esfuerzo (lee palabras sueltas en voz alta incorrectamente o con lentitud y vacilación, dificultad para expresar de manera correcta las palabras).

Dificultad para comprender el significado de lo que lee. Puede leer un texto con precisión pero sin comprender su significado, las relaciones, las inferencias o el sentido profundo de las oraciones.

Dificultades ortográficas: añadir, sustituir u omitir vocales o consonantes.

Dificultades con la expresión escrita: errores gramaticales o de puntuación en una oración, organización errónea de los párrafos o expresión no demasiada clara de las ideas.

Fuente: American Psychiatric Association – APA. (2014). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales DSM-5 (5a. ed. –.). Madrid: Editorial Médica Panamericana.


Enlaces de interés:

Somos gabinete psicopedagógico especializado en dificultades asociadas a las lectoescritura.


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